关于民办高校德育范式的思考 |
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引用本文: | 徐旭开,黄绍丽,李阅民,刘春波.关于民办高校德育范式的思考[J].教书育人,2010(9). |
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作者姓名: | 徐旭开 黄绍丽 李阅民 刘春波 |
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作者单位: | 青岛滨海学院; |
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基金项目: | 青岛滨海学院德育主项课题研究的阶段性成果,项目编号2008D010 |
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摘 要: | 民办高校是市场经济的产物,是我国高等教育的重要组成部分,在人类存在方式的价值多元性和虚拟性不断延伸的当下,其德育教育理论又起步较晚,德育实践成效更需我们关注。长久以来,在对象实践观的理论指导下,德育教育中教育者与受教育者的关系一直被简单地理解为主客范式关系。
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关 键 词: | 高校德育教育 实践范式 交往实践 民办高校 重要组成部分 受教育者 精神交往 理论与实践 工具理性 生活世界 |
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