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| 卷首语 | |
| 引用本文： | 袁振国.卷首语[J].中国教师,2012(15):1-1. |
| 作者姓名： | 袁振国 |
| 摘 要： | <正>要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识,进行问题性教学。问题意识、问题能力可以说是创新意识、创新能力的基础。早在20世纪30年代,陶行知先生就言简意赅地说,创造始于问题。有了问题才会思考,有了思考,才有解决问题的方 |
| 关 键 词： | 卷首语 保护和发展 问题意识 创新能力 创新意识 50年代 20世纪 言简意赅 |
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