科学课程改革的关键问题:提升科学教师专业水平——深圳市南山区教研室主任陈坚专访 |
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引用本文: | 林静.科学课程改革的关键问题:提升科学教师专业水平——深圳市南山区教研室主任陈坚专访[J].中国教师,2012(11):19-22. |
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作者姓名: | 林静 |
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作者单位: | 《中国教师》编辑部 |
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摘 要: | <正>陈坚,深圳市南山区教研室主任,国家基础教育课程改革科学课程专业支持组成员,广东省基础教育教学指导委员会专家,广东省普通高中教学水平评估专家,深圳市名师,深圳市兼职督学,中学高级教师。《中国教师》:陈主任,您好!深圳南山区开展综合科学课程改革至今已有10年多的时间了。请问,南山区的综合科学课程能走到今天,您认为有哪些可供大
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关 键 词: | 基础教育课程改革 深圳市南山区 教研室主任 科学课程 教师专业 陈坚 教学指导委员会 专访 |
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