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| 以学生为主体充分挖掘潜能 | |
| 作者姓名： | 杨忠华 |
| 作者单位： | 湄潭县茅坪民族中学,贵州·遵义,564100 |
| 摘 要： | 传统教育强调教师的主导作用,而素质教育则强调学生由被动地接受知识转变为主动地求知.本文就笔者语文教学的经验谈谈如何把学生摆在主体地位,以充分挖掘其潜能. |
| 关 键 词： | 学生 教师 主体 |
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