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初中数学课堂教学师生互动艺术初探
作者姓名:邹惜娟
作者单位:浙江省永嘉县西溪乡中学,浙江·永嘉,325106
摘    要:师生的互动是课堂教学的统一体,是教与学双边活动的最佳组合.教师的讲授必须有利于促进学生综合能力的培养及提高,也有利于教师业务水平和教学能力的提高.

关 键 词:课堂教学  师生互动  引趣驱动  参与驱动  表彰驱动
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