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试析学校课程与社会控制
引用本文:卜立强,闫志芳.试析学校课程与社会控制[J].科教文汇,2007(7).
作者姓名:卜立强  闫志芳
作者单位:山西师范大学教育学院,山西·临汾,041004
摘    要:从社会学的角度看,学校课程不仅是向学生传授知识的载体,也是对学生进行社会控制的重要工具.学校课程的社会控制是由社会主流意识形态决定的,是一种软性的控制,它在课程内容、课程结构、课程实施和课程评价等四个方面都有所体现.

关 键 词:学校课程  社会控制  控制机制
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