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| 以评价为伴让孩子快乐成长 | |
| 作者姓名： | 刘莉莉 |
| 作者单位： | 泉州市泉港区庄重文实验小学,福建·泉州,362000 |
| 摘 要： | 恰当地运用教学评价,把评价贯穿于整个教学活动的始末,重视学生参与美术活动的情感、态度,关注学生在美术活动中对美的情绪体验,帮助学生建立自信. |
| 关 键 词： | 评价 赞美 交流 建议 方式 |
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