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杂志ISSN号
历史课堂不良沉默的成因及矫正
作者姓名:
赵合允
作者单位:
辛集市第五中学
摘 要:
课堂不良沉默的形成既有教师的原因也有学生的原因,要搞好讨论式教学,就要求老师正确认识沉默的性质,科学的组织讨论、不断激活学生思维,使其主动热情地投入到课堂讨论中来.
关 键 词:
不良沉默
成因
矫正
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