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小学语文教学中“口语交际”的策略
引用本文:丁琳娟.小学语文教学中“口语交际”的策略[J].教育艺术,2009(5):43-43.
作者姓名:丁琳娟
作者单位:江苏省如皋师范附属小学
摘    要:“要让学生具有日常口语交际的基本功,在各种交际的活动中学会倾听、表达和交流,初步掌握学会文明的进行人际沟通和交往,发挥合作精神。”这是新课改对语文提出的新要求。苏教版语文第十一册,教材中七课次口语交际内容,均分插在各“语文园地”里,粗略看不成一系列,但实际上是一个综合性的整体,我们应该在总体上进行把握、探究。

关 键 词:“口语交际”  小学语文教学  语文第十一册  “语文园地”  人际沟通  合作精神  交际内容  基本功
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