“同伴互助”在语文课改中的作用

语文新课程，就像一缕春风，给教育带来了春天，芳草青青，花红柳绿，语文教师也同样感到清新空气的扑面而来．新课程在为语文教师开创新天地的同时，也给语文教师出了一道难题：在不增加学生课业负担的情况下，如何处理“涨胖”后的语文教材．在这种情况下，“同伴互助”不失为是一种较为理想的行之有效的方法。