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杂志ISSN号
浅谈心理学在文秘专业课中的渗透
作者姓名:
陈晓露
作者单位:
广西贵港市职教中心
摘 要:
本文揭示了职业中学学生在上专业课时的普遍心理问题,如对学习缺乏自信,恐惧,不敢与老师沟通,不敢当众回答问题,发表自己的见解,不敢尝试一些之前没有做过的事情等等。笔者结合心理学方法,在文秘专业课的教学中进行了一些旨在改变学生以上心理,树立学习自信的实践,取得了较好的成效。
关 键 词:
心理问题
树立自信
教学实践
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