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| 写教后记 教学过程中一个不容忽视的环节 | |
| 作者姓名： | 王树勤 |
| 作者单位： | 河南省商丘市第一高级中学 |
| 摘 要： | 一 新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色，必将也要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待自我上，新课程强调反思。反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的过程，教学反思分为教学前、教学中和教学后三个阶段。在教学前进行反思，这种反思能使教学成为一种自觉的实践；在教学中进行反思，即及时、自动地在行动过程中反思， |
| 关 键 词： | 教学过程 教师专业发展 教后记 教学反思 教学行为 职业活动 课程要求 更新观念 |
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