从视听室读者的调查分析看视听室如何更好地配合高校的外语教学

本文首先通过日常统计和发放调查表的方法，了解到目前在校学生在视听室的学习时的阅读倾向，阅读动机以及视听室利用的情况，并加以分析，最后对视听室的发展进行了初步的探讨。