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| 例谈小学数学教学中过渡性问题的设计 | |
| 引用本文： | 商翠美.例谈小学数学教学中过渡性问题的设计[J].小学教学参考,2016(8):50. |
| 作者姓名： | 商翠美 |
| 作者单位： | 广西横县南乡镇竹瓦村委小学 |
| 摘 要： | "过渡性"问题是指能够起到承上启下作用的问题。通过前后关联、层层递进、加强实践,巧妙运用过渡性问题进行教学,将能促进学生思维发展,从而提高数学课堂教学效率。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 过渡性问题 提问 |
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