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纪录片辅助资源环境课堂教学效果问卷调查分析
引用本文:郭聃,张志丹,张晋京,车晓翠.纪录片辅助资源环境课堂教学效果问卷调查分析[J].教育教学论坛,2016(8):72-73.
作者姓名:郭聃  张志丹  张晋京  车晓翠
作者单位:吉林农业大学资源与环境学院
摘    要:采用问卷调查的方式对应用纪录片辅助资源环境类课堂教学改革效果进行调研分析。调查结果表明,纪录片辅助课堂教学能有效解决教学难点,调动学生学习的积极性,是一种很好的课堂教学补充方式。根据学生反馈总结出纪录片辅助课堂教学的技术要点,为今后推广该教学模式提供了科学依据,以便充分发挥其优势作用,提高教学质量。

关 键 词:纪录片  问卷调查  教学改革  资源环境
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