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| 开发习作资源扩展习作空间 | |
| 引用本文： | 林梓山.开发习作资源扩展习作空间[J].文教资料,2005(1):160. |
| 作者姓名： | 林梓山 |
| 摘 要： | 农村小学生的习作水平普遍较差.主要原因是教材中的习作内容与农村学生的生活不切实际,远离学生的生活.习作时学生无话可写,无事可叙,写出的习作内容不具体,不真实,有的胡编乱造,不合事理,有的马虎应付,三言两语等.为此,农村小学的习作教学,要更新观念,改变教学方法,摆脱习作内容的限制,根据习作要求和农村学生的实际,教学时,激发学生习作兴趣,拓展习作空间,努力开发习作资源.让学生有话可写,有事可叙.…… |
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