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杂志ISSN号
实现学生主体性的英语课堂活动的途径
作者姓名:
胡月媚
摘 要:
课堂教学活动是全面实施新课程标准的主渠道,通过课堂教学活动让学生主动发展,怎样通过课堂教学活动促进学生主体性发展,正成为我们广大教师努力探索的问题。
关 键 词:
主体性的涵义
主体意识的确立
主体性在课堂教学活动中的实现
端正学习动机
激发主体情感
精心设计的课堂活动。
本文献已被
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