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重视动手操作利于发展学生思维
作者姓名:
韩敏莉
作者单位:
文昌市铺前中心小学
摘 要:
苏霍姆林斯基说:“在手和脑之间有着千丝万缕的联系,这些联系起着两方面的作用:手使脑得到发展,使它更明智;脑使手得到发展,使它变成创造的、聪明的工具.变成思维的工具和镜子”。因此,我在实践教学中很重视学生的实际操作,适时地让学生动手操作,使学生各种感官协同活动,做到在观察中思维,在思维中操作获得新的知识,这样有利于学生对知识的理解和掌握。也有利于发展学生的思维,从而取得较好的教学效果。
关 键 词:
学生思维
动手操作
苏霍姆林斯基
实际操作
实践教学
协同活动
教学效果
工具
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