|
|||||
|
|
| 潜性教育与高校道德教育实施 | |
| 作者姓名： | 杨芳 |
| 作者单位： | 南京工业大学校报编辑部,江苏,南京,21009 |
| 基金项目： | "十一五"国家课题:理工科专业为主独立学院学生人文素质教育的研究与实践 |
| 摘 要： | 道德的形成与提升离不开受教育者的生命环境的影响、心理接受机理的制约与教育实施的保障.潜性教育作为一种新的教育方法论融上述三点于一体,有效保证了其在道德教育中实施的可能性. |
| 关 键 词： | 潜性教育 道德教育 生命环境 心理接受 教育实施 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |