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外来务工人员子女语文学习习惯的养成研究
作者姓名:
展 瑜
摘 要:
正随着外来务工人员比例的日渐上升,外来务工人员子女的教育问题已成为一个普遍性的社会问题。笔者所在的学校80%的学生是外来务工人员子女。作为一个语文教师,笔者深入调查,发现他们在阅读水平和习惯上受到严重束缚和压抑,有几个甚至没有学过写作文。他们的语文学习普遍存在着"三不"现象:不愿读,不善说,不能写。针对外来务工人员子女阅读写作过程中出现的一些问题,结合自己的教学实践,笔者尝试着从以下方面着手培养外来务工人员子女语文学习的习惯。
关 键 词:
外来务工人员
阅读水平
语文学习习惯
学习过程
写作过程
教育家叶圣陶
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文本阅读
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自我发展
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