解析小学数学教师的课堂教学语言艺术 |
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引用本文: | 杨娅敏.解析小学数学教师的课堂教学语言艺术[J].数学学习与研究(教研版),2014(8):139. |
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作者姓名: | 杨娅敏 |
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作者单位: | 浙江省仙居县官路镇中心小学 |
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摘 要: | 语言作为人类进行交流沟通的工具,在讲述思想、传授知识方面具有重要作用.同样的,在小学数学课堂上,教学语言是师生双方传递信息和交流信息的载体,是联系师生的桥梁.本文中,笔者结合多年小学数学教学实践,从多个方面探讨小学数学教师的课堂教学语言艺术.
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关 键 词: | 小学数学 教师 教学语言 |
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