初中英语语音教学刍议

如果把中国学生的英语学习分为初中、高中、大学三个阶段,那么它们各自的教学侧重点应该是什么?我以为初中阶段最重要的是打好语音基础,高中阶段最重要的是打好语法基础,大学阶段则应重点扩大词汇量,掌握更多的常用词用法和成语、固定搭配等。