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| 对高中数学新课程教学若干问题的思考 | |
| 引用本文： | 花大庆.对高中数学新课程教学若干问题的思考[J].中学数学研究,2009(10):4-6. |
| 作者姓名： | 花大庆 |
| 作者单位： | 安徽省泾县二中,242500 |
| 摘 要： | 高中数学新课程，有很多鲜明的特色，更加符合时代的需要和学生发展的需要．老教材由于过分强调学科知识的完整性、逻辑性和系统性，学生学习难度较大．新课程显著的特点是：知识体系模块化，拓展了知识宽度，适当降低知识难度．但是教师在执教新课程的过程中，有一些问题和困惑．本文谈谈自己对高中数学新课程教学的一些体会和认识．本文案例，均取自于人教版新课标教材． |
| 关 键 词： | 新课程教学 高中数学 学科知识 学生发展 知识体系 学习难度 课标教材 老教材 |
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