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| 用“感言”来唤醒教师善教，学生善学 | |
| 引用本文： | 汪贵平.用“感言”来唤醒教师善教，学生善学[J].中学数学研究,2009(10):17-20. |
| 作者姓名： | 汪贵平 |
| 作者单位： | 云南省兰坪县一中,671400 |
| 摘 要： | 作为教师我们应该反思这样的问题：在关注我们的学科、关注我们的教学的同时，有没有关注我们的教育对象——学生的感受？有没有关注学生的心灵世界？有没有关注学生的情感世界？有没有关注学生对数学的认识？ |
| 关 键 词： | 学生 教师 善教 唤醒 教育对象 心灵世界 情感世界 学科 |
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