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小组合作学习在初中数学教学中存在问题的几点思考
作者姓名:江芯梅
作者单位:广州市南沙区横沥中学,511466
摘    要:新一轮基础教育课程改革提出:改变旧有的单一的接受式学习模式,倡导主动参与、勤于动手、乐于探究、合作交流的新型学习方式.针对这一要求,我们开展了多种多样的小组合作学习方式,并在课堂中对小组合作学习进行实践和探究,一改传统课堂教学中的那种单一化、模式化、教条化、静态化的弊端,将学习当作学生生活中的一部分,促进学生生动活泼、主动全面地发展.

关 键 词:小组合作学习  初中数学教学  基础教育课程改革  合作学习方式  传统课堂教学  学生生活  学习模式  主动参与
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