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大宁国际小学:教议会——“三方联动”的新途径
引用本文:徐星.大宁国际小学:教议会——“三方联动”的新途径[J].上海教育,2012(1):25.
作者姓名:徐星
摘    要:来自我国台湾的杨宇轩是大宁国际小学境外班的一名学生,他同时是学校棒球队的小明星。但他的爸爸在学校比他更有名,不仅是班级活动的积极组织和策划人之一,还主动承担了学校棒球课程的助教工作,每到棒球课程时间,总能看到他最早在操场忙碌准备与等候的身影;更被评选为2010年上海市"优秀家长志愿者"。家长志愿者已经成为大宁国际小学课程与文化活动亮丽的风景线。然而,学校不仅满足于此。大宁国际小学每年开展的调查问卷显示:目前学校55%以上的家庭父母双方具有大学本科及本科以上学历,家庭的职业分布也很广;同时,学校目前约有15%左右的境外学生和海归人员子女入学。校长徐晓唯指出:"家长学历层次和教育理解的多元化、国际化,社

关 键 词:学校教育  社区  大宁  小学课程  国际化  家长  委员会  学校发展  家庭参与  新途径
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