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要让学生积极主动的学习语文
作者姓名:杨莉
作者单位:重庆十一中学校,重庆南岸400061
摘    要:在教学的综合评价中,教学效果与否.很大程度上取决于课堂教学效率的高低,所以我们必须优化教学过程,提高教学效率。那么,我们应该如何提高每一节课的课堂教学效率呢?这也许是包括我在内的许多教师感到困惑的问题,为此,笔者在此发表一点浅见,以期抛砖引玉,和大家一起探讨,达到共同提高的目的。

关 键 词:课堂教学效率  语文  学习  学生  综合评价  教学效果  教学过程
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