职高美术专业素描教学侧重点浅析 |
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引用本文: | 秦超.职高美术专业素描教学侧重点浅析[J].大观周刊,2012(43):407-407. |
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作者姓名: | 秦超 |
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作者单位: | 山西省潞城市职业高中,山西潞城047500 |
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摘 要: | 我从事职高美术专业教学多年,发现许多职高美术教师在素描教学方面存在着很大的不足和缺陷,难以胜任职高实用美术专业素描教学和美育工作。主要表现在素描训练形式单一,或总进行调子素描训练,或结构素描一插到底,素描训练方法照搬普通高中美术的模式,训练题材过于狭窄等方面。其主要原因是:(1)多数美术教师系高师美术专业毕业生,他们自觉不自觉地以高师美术专业的知识结构为出发点,而高师美术专业的知识结构与职高实用美 术专业教学存在着很大的差异;(2)从事职教工作时间较短,对职高美术专业的培养目标缺乏认识和理解,对职高教学规律缺乏学习和研究,以致造成素描教学与培养目标的严重脱节。
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关 键 词: | 素描教学 美术 训练方法 知识结构 专业教学 培养目标 普通高中 工作时间 |
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