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杂志ISSN号
论信息技术与初中数学课程整合
作者姓名:
汪勤燕
作者单位:
兴国县第五中学,江西兴国342400
摘 要:
在信息技术与数学课题整合的过程之中,如何探索信息技术在数学教育教学中的运用,发挥信息技术这一先进教育技术的作用,更好地驾驭这种新式的教育教学手段,就成了我们广大教育工作者的重要任务。
关 键 词:
信息技术
课程整合
数学课
初中
教育教学
教育工作者
教育技术
教学手段
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