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| 浅谈高中体育如何促进学生心理成长 | |
| 引用本文： | 伍兴波.浅谈高中体育如何促进学生心理成长[J].大观周刊,2012(44):285-286. |
| 作者姓名： | 伍兴波 |
| 作者单位： | 重庆市黔江民族中学校,重庆409000 |
| 摘 要： | 对高中生体育教学中，我们要选择适合学生的教学方法，高中生体育梭炼知行程度与心理健康水平呈正相关；高中生知行程度不同，其心理健康水平也不同，从高到低依次是：运动十认知高组．运动＋认知低组、不运动＋认知高组、不运动＋认知低组。 |
| 关 键 词： | 学生心理 体育教学 高中生 健康水平 教学方法 运动 行程 |
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