浅谈怎样培养小学生良好的学习习惯 |
| |
引用本文: | 陈士光.浅谈怎样培养小学生良好的学习习惯[J].大观周刊,2012(44):246-247. |
| |
作者姓名: | 陈士光 |
| |
作者单位: | 辽宁省建平县北二十家子镇九年一贯制学校,辽宁建平122400 |
| |
摘 要: | 学生习惯的养成不是一朝一夕就能做到的,是要经过老师长期的努力才能实现。例如:新学期的第一天走进教室上课,真把我吓了一跳:预备铃响了,学生还在教室里追逐打闹,上课立正立不直,坐也坐不端正,随意讲话、插嘴,排队出操乱哄哄,课间还喜欢在地上打滚……学生的行为习惯和学习习惯极差。怎么办呢?长期的班主任工作,我深深地懂得低年级是良好习惯养成的关键期。如何把握好这一关键期,’止学生养成一系列良好习惯呢?我决定着重抓日常行为规范的养成教育,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强对学生课堂纪律、文明礼貌、卫生和劳动习惯等方面教育和训练。培养学生学习的兴趣和自学、自理、自控的能力?
|
关 键 词: | 学习习惯 小学生 培养 养成教育 课堂纪律 班主任工作 行为习惯 行为规范 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|