论中小学教师从事教育研究的价值 |
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引用本文: | 肖晓玛.论中小学教师从事教育研究的价值[J].教育探索,2003(5):99-100. |
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作者姓名: | 肖晓玛 |
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作者单位: | 广东省韶关学院,广东,韶关,512005 |
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摘 要: | 中小学教师从事教育研究已成为国际教育研究的一个重要趋势,因为它具有重要的普遍价值和特殊价值。教师从事教育研究的普遍价值主要在于:实施教育改革,提高教育质量。教师从事教育研究的特殊价值在于:改变教师的职业形象;是教师主要内省自律的有效方式;是教师个体自我实现的途径。
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关 键 词: | 中小学教师 教育研究 价值 教育改革 教育质量 |
文章编号: | 1002-0845(2003)05-0099-02 |
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