|
|||||
|
|
| “程序式”在数学教学实践中的认识 | |
| 引用本文： | 王修林.“程序式”在数学教学实践中的认识[J].黑龙江高教研究,1996(1). |
| 作者姓名： | 王修林 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦师范专科学校 |
| 摘 要： | “程序式”在数学教学实践中的认识王修林“程序式”教学是根据数学教学实践而总结出的一种具体教学形式。此教学形式是根据马克思主义的认识原理和高师数学教学规律，以培养适应市场经济需要的人才为目标，基于当代大学生行为特点——思想开放、竞争意识强、思维敏捷等，... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |