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自然课的引入法
引用本文:杨淑珍.自然课的引入法[J].湖南教育,1995(12).
作者姓名:杨淑珍
作者单位:湖南大学子弟小学
摘    要:故事引入 这是一种学生喜闻乐见的好形式。儿童大都喜欢听故事,一听说老师讲故事,喧闹的教室立即变得鸦雀无声,学生的注意力很快集中到老师要讲的故事上。因此,教师要结合具体的教学内容,精心构思相关的故事。如教学《磁铁》时,教师可讲述古代牧羊人发现吸铁

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