放飞情感教学的信鸽

人是最富有感情的，而情感又是最容易交流和传递的，实践证明。学习过程是师生情感双向交流的过程。以师生的情感为基础，可以唤起学生的学习兴趣，也就是说学生感到教师亲切，才敢于独立思考，才敢于交流思想，才敢于无所顾虑地质疑问难。实施素质教育就必须熏视情感教学。放飞情感教学的信鸽，用自己的爱心去赢得学生的心，激起学生的学习欲望，扶植学生的学习信念，发掘学生的学习潜能。