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| 探究语文教学中的读写结合 | |
| 引用本文： | 严云霞.探究语文教学中的读写结合[J].语文教学与研究,2012(26):29. |
| 作者姓名： | 严云霞 |
| 摘 要： | 《初中语文新课程标准》中规定:"阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。""写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。""写作知识的教学务必 |
| 关 键 词： | 语文教学 写作教学 写作能力 学生实际 引导学生 语文新课程标准 写作知识 阅读教学 处理信息 认识世界 |
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