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| 争章活动彰显校园文化 | |
| 引用本文： | 谈旻星.争章活动彰显校园文化[J].上海教育,2012(Z1):36. |
| 作者姓名： | 谈旻星 |
| 作者单位： | 上海理工大学附属小学 |
| 摘 要： | 走进上海理工大学附属小学,随处都能看到这样一副图案:一只破茧而出的蝴蝶,展翅飞翔。这是学校的校标,是我们学校的精神所在,图标中飞翔的人形代表了学校的师生,以"不一样的生命一样的精彩"理念为展翅的双翼,飞向无限广阔的自由天地。绿色象征着蓬勃向上的生命,红色和黄色象征鲜花一样美好自然的校园氛围。标志中飞翔的人儿健康、活泼、自主、上进。虽然今天我们努力实施素质教育,但是部分教师为了成绩仍然重教书、轻育人,只拼命抓教学成绩,忽视了学生良好思想道德品质和行为习惯的培养。即使在举行的主题活动及各类思想教育中,教师也总是道理讲得多,行为指导少,主题思想教育、价值观教育等内容虚而不实,存在严重的知行脱节,道理讲了一套又一套,落实在具体行动时却收效甚微。少先队是中国少年儿童的群众组织,少先队教育的优势就 |
| 关 键 词： | 相结合 少先队组织 小学生 二年级 校园文化 实践活动 课程 价值观教育 主题活动 学校 |
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