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运用情境学习理论指导网络英语教学设计
引用本文:
严秋宜.运用情境学习理论指导网络英语教学设计[J].教育技术导刊,2005(8).
作者姓名:
严秋宜
作者单位:
湖北经济学院外语系 湖北武汉430205
摘 要:
大学英语课程改革强调利用网络技术改变传统的教学模式,以“情境”为平台发展学生的语言交际能力。以情境学习理论为基础, 分析了情境学习理论的内涵与特征,探讨了基于情境学习理论的英语网络教学设计。
关 键 词:
情境学习理论
网络英语教学
教学设计
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