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杂志ISSN号
版画教学对幼儿创造力发展的促进
作者姓名:
蒋梅香
作者单位:
江苏省淮安市楚州实验小学幼儿园
摘 要:
创造力是社会进步和发展的动力,也是21世纪人类竞争的关键能力。创造力是一种综合能力,是指能创造性地完成一定活动所必需的心理特征,即个人的感觉、知觉、意志、记忆、思维、情感、性格等智力因素和非智力因素的总和。本文主要分析版画教学对幼儿的创造性思维及创造力发展的影响。
关 键 词:
版画教学
幼儿
创造力
发展
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