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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
初中语文阅读与写作训练的良性互动
作者姓名:
石芬丽
作者单位:
河北省平山县古月中学
摘 要:
本文阐述了阅读与写作的关系。没有阅读就没有写作,阅读是写作的基础,而写作的素材往往又来源于阅读中的间接感受。将阅读中学到的知识积累起来,达到"读书破万卷,下笔如有神","熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟"的高层境界。
关 键 词:
阅读兴趣
写作
体验
知识积累
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