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| 浅谈英语课堂练习教学 | |
| 作者姓名： | 肖兰生 |
| 作者单位： | 江西省樟树市双塘学校 |
| 摘 要： | 一、激趣第一,要引导学生树立正确的学习动机。外语教师要配合班主任、学校做好协调工作,逐步养成间接的远景性学习动机。第二,要激发学生直接的近景性学习动机。外语教师要在课堂上采取多种形式教学,有效地吸引学生,让 |
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