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分类号
杂志ISSN号
家庭教育方式与强迫性神经症
作者姓名:
王艳玲
翟宏
作者单位:
河北廊坊师专(王艳玲),赣南师院学报编辑部(翟宏)
摘 要:
本文列举了强迫性神经症患者的性格特征,详细分析了传统专制的家庭教育方式对强迫性神经症的消极“催化”作用,提出了培养子女优良性格特征的科学民主的教育方式
关 键 词:
强迫症
人格
求同
人际敏感
泛化
成就动机
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