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| 浅谈多媒体在品德与社会课堂教学中的运用 | |
| 引用本文： | 刘朝信.浅谈多媒体在品德与社会课堂教学中的运用[J].新校园(当代教育研究),2009(6). |
| 作者姓名： | 刘朝信 |
| 作者单位： | 山东省临沂市罗庄区第一实验小学,276017 |
| 摘 要： | 多媒体在课堂教学中的应用和普及,改变了传统的教与学的方法,用动态的音、形、画、像等形式优化了教学手段,使教学更形象、生动,在很大程度上提高了教学效率,获得最佳的教学效果.在品德与社会课教学中,由于小学生认识水平有限,生活经验不足,对有些陌生的知识缺乏感性认识,在教学的关键之处,恰当地运用电教手段可以起到意想不到效果. |
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