法学专业学生职业伦理教育的途径与方法 |
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作者姓名: | 白云 王彬 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学; |
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基金项目: | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程《〈思想道德修养与法律基础〉课教学中加强学生素质教育的研究与实践》; 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程《法律职业伦理教育的研究与实践》的阶段性成果 |
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摘 要: | 法律职业伦理教育的意义(一)塑造法学专业学生的综合素质孙晓楼先生在《法律教育》一书中认为,法律人应当具有三种素质:一为法律道德,一为法律知识,一为社会常识。具有高尚的职业道德是培养法律人才的首要价值标准。法律职业伦理素养是法学专业
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关 键 词: | 法学专业人才 法学教育 伦理教育 法律教育 法律人才 法律职业伦理 专业学生 学生综合素质 法律职业者 职业群体 |
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