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| 物理教学中学困生角色转换的探索 | |
| 作者姓名： | 贾战杰 |
| 作者单位： | 郑州市第八中学东校区 |
| 摘 要： | 基于"应试教育"的观念,教师往往注重培养优秀生,设法提高中等生,而忽视了学困生,甚至放弃了学困生。在提倡素质教育的今天,我们应当更新观念,重视学困生、爱护学困生、研究学困生、转化学困生。那么,初中物理学困生的成因究竟是什么?该如何预防这一分化现象的产生 |
| 关 键 词： | 物理学困生 应试教育 更新观念 素质教育 注重培养 学习方法 学习困难 初中学生 教师 初中物理 |
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