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高等教育大众化量的规定性探析
引用本文:谢作栩. 高等教育大众化量的规定性探析[J]. 江苏高教, 2003, 30(6): 1-5
作者姓名:谢作栩
作者单位:厦门大学高等教育发展研究中心
摘    要:本文力图对一些国家、国际组织和学者关于高等教育大众化发展水平的量的规定进行分析比较 ,并在此基础上确定用于衡量我国高等教育大众化发展水平的较为合理的方式。

关 键 词:高等教育  大众化  毛入学率
文章编号:1003-8418(2003)06-0001-05
修稿时间:2003-07-28

An Analysis on the Quantitative Definition on Higher Educational Massification
Abstract:
Keywords:
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