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| 如何实现科学课的教育价值 | |
| 作者姓名： | 苏晓英 |
| 作者单位： | 浙江省青田县华侨中学; |
| 摘 要： | 从20世纪80年代开始,人们对科学、技术与社会,特别是对自然科学与人文学关系认识的进一步深化,对人才素养规格的新认识,促使了教育必须进行别开生面的改革和创 |
| 关 键 词： | 科学知识 实施策略 人才素养 教育价值 激励价值 技术与社会 科学课 学生学习 初中科学 科学教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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