成人教育发展趋向审视

为何教育———对成人教育目的审视。“为何教育”就是追问新世纪成人教育的目的价值 ,寻找新世纪成人教育的“精神家园”。马克思曾指出理想的重要价值 ,他坚信是一种强烈而持久的理想在生理和精神上成功的塑造了人类 ,同时 ,“教育活动的教育机构有遵循一个最高目的才有存在的理由”。作为一种面向广阔的成人世界的教育活动 ,成人教育在已经到来的世纪中作何追求 ,的确是一个必须明确的问题。①当代成人教育目的取向的偏颇 ;②新世纪的成人教育目的应当关注“全面”。谁来教育———对成人教育者的审视。“谁来教育” ,就是追问新世纪成人…