论高职院校可持续发展型人才的培养

本文分析了当下高职院校可持续发展能力培养现状，从高职毕业生的就业、工作现状出发，论证了高职院校可持续发展型人才培养的紧迫性，根据可持续发展的能力要求，分析、归纳出了构成可持续发展能力的九个基本要素并揭示了各要素之间的内在关系，进而提出高职院校营造可持续能力培养环境的举措，并通过对可持续发展能力的考评来加强可持续发展型人才培养工作的执行力度。