小学生常见易错字之巧记法

一、利用联想记笔画特征有些字学生在书写时容易少一笔或多一笔,有些字易与字形相近的字混淆。如果在教这些字的时候,引导学生观察字形,展开联想,将字的笔画特征想像成生活中的某种事物,学生印象深刻,就不会忘记。兔:小兔的尾巴短短的,这一点好像它的尾巴。舞:中间有四竖,不要少一竖。四个人排起来跳舞才好看。柿、肺:柿子树子结出了一个大柿子,所以“柿”右边是“市”,上面这一点好像一个大柿子。肺部有一根笔直的血管,所以“肺”的右边中间是一竖。买、卖“:卖”字上面的“十”代表货物,有东西卖出,没有东西就买进来。竟、竞“:竞”字中间的“口”好像四方操场,竞赛的时候,操场上不能有障碍物挡着。凡是与“竞赛”的意思相关的词就用“竞”,如“竞争”。疑、凝“:凝”字的两点代表水,水结成冰就是凝固,聚拢来。因此,表示集中、聚集的意思,就用“凝”。凝视就是目光集中在一个目标上。拨、拔“:拔”字上的“萝卜”拔去了。低、底、纸:低头看见树底下有颗石子;白纸上不能有黑点。候、喉、猴:钟表指示什么时候了,中间要安一颗小电池;可人的喉咙里不能有鱼刺,猴子也一样。钓、钧、钩“:钓”字的一点代表鱼,一次提竿只能钓一条鱼“。钩”字的中间就像一个钩子。枪、抢、...